聊城职业技术学院
2017年语言文字工作计划
2017年是实施国家“十三五”规划的关键一年,也是我省教育事业改革与创新的重要之年。我校以贯彻《国家语言文字事业 “十三五”发展规划》为重点,以中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》为指导,认真贯彻教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》,深入开展推广普通话和经典诵读活动,推进校园文化和精神文明建设。为了把确定的目标任务落到实处,特制定2017年工作计划。
一、工作思路
坚持以社会主义核心价值观为引领,以弘扬中华优秀传统文化和提高人文素养为根本任务,重视对蕴含在语言文字中的中华优秀文化的传承和弘扬,把推广普通话、推行规范字与弘扬、传承中华优秀文化传统有机结合,深入开展经典诗文诵读与国学教育活动。全面推进普通话课程改革与建设工作,提升校园语言文字规范化、标准化和信息化水平,构建和谐的校园语文生活;做好聊城市公务员及社会服务人员的普通话培训测试工作,带动聊城市四大领域全面做好语言文字工作,推动我省语言文字事业迈上新的台阶。
二、工作目标
1.做好语言文字工作法规政策的宣传。充分认识宣传工作在推行语言文字规范化中的重要作用,领会好语言文字相关文件精神,认真做好语言文字方面的法律法规的宣传与学习,力争做到全院上下人人知晓。
2.做到校园语言文字工作规范化。力争做到师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%;2017届各专业毕业生普通话率达到100%。校内标牌、指示牌、标语(牌)、印章,各级橱窗宣传栏、张贴物、布告、课堂板书以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。
3.加强中华优秀文化的传承和弘扬。加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,挖掘中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,使中华民族最基本的文化基因与当代高等教育相适应,不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。
4.推进语言文字社会服务工作。贯彻落实山东省语委《关于组织开展国家三类城市语言文字工作评估的通知》,积极开展三类城市和偏远农村教师普通话水平提高培训工作,做好社会人员普通话水平测试工作,全年普通话水平测试量力争突破5000人次。
5.提升语言文字科学研究工作。实施语言文字工作队伍素质提升计划,推进科研人才队伍建设。加强语言文字科学研究,开展立项评审工作。
三、主要任务
(一)贯彻国家和省语言文字规划纲要。
聘请专家举办讲座,加强《国家语言文字事业 “十三五”发展规划》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》《山东省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要〉(2012—2020年)实施意见》等的宣传与学习。做到语言文字法律法规学习常态化,通过坚持不懈地宣传语言文字规范化法规、政策,宣传语言文字规范化知识,使广大师生不断增强语言文字规范化意识。
(二)做好普通话水平培训测试工作。
推进普通话课程建设与改革工作,做好普通话培训网络课程建设,根据国家语委及山东省语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》文件要求,对各专业学生进行课程化培训,各专业全部开设《普通话教程与汉字书写规范》必修课程。利用网络培训资源或上门服务或测前培训对本校教职工、外聘教师、聊城市城区公务员及社会服务人员开展普通话达标培训,做到培训测试常态化。
(三)加强测试员的队伍建设和管理工作。
进一步加强测试员业务能力的培训,重视测试员的思想道德建设,完善普通话水平测试管理制度。改进测试员培训内容、方式和手段,派出教师参加山东省语委办举办的普通话水平测试员培训班和国家级省级普通话水平测试员换证班;派出优秀教师参加中华吟诵培训班学习吟诵。组织本校国家级和省级测试员学习国家普通话测试大纲,对全选测试员及外聘测试员进行测试能力考核,确保普通话推广工作持续健康地开展下去。
(四)做好书写规范检查工作。
加强日常监督,定期不定期深入到各单位进行规范用字用语检查与指导,开展校园语言文字应用监督,组织学生开展公共场所“啄木鸟”社会实践活动;积极开展公共场所中外文用字用语的监测工作。对各教学单位语言文字工作实施量化考评管理,开展校级语言文字工作先进集体、语言文字先进个人及优秀普通话水平测试员的评选工作。
(五)开展全国第20届“推普周”系列活动。
响应国家推广普通话的号召,围绕第20届全国“推普宣传周” 宣传主题,积极开展推普宣传活动。在新生入学期间,提前开展“推普”倡议宣传活动;带动普通话协会和朗诵协会等学生社团,举办“诗词大会”“成语大会”“汉字听写大会”“书法名家进校园”“朗读者”等活动,并对校园用语用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。
(六)举办“中华经典诵写讲”系列活动。
继续推进中华经典诵写讲行动。组织开展我校学生语言文字应用能力展示活动,适时组织诵读展示与比赛,提高诵读水平做好诵读辅导人员培训,做好省赛选手的推选与辅导工作,不断提升师生的语言文字应用能力和人文素养。
建立常态阅读机制,开展“书香校园”学生阅读习惯和阅读素养推广行动。搭建学生阅读习惯养成与阅读活动推广平台,引导学生养成阅读爱好和习惯,推动常态化的学生健康阅读。
(七)发挥高校优势做好社会服务工作。
多措并举全力推进社会语言文字工作。为做好聊城市三类语言文字工作评估验收前准备工作,积极开展三类城市公务员及社会人员普通话培训测试工作。利用周末、假期“送训下乡、送课上门”,努力做好推普到乡镇志愿行动,提高农村中小学及幼儿教师普通话水平。
(八)推进语言文字科学研究与信息化工作。
积极培育科研创新团队,充分发挥语言文字学术团体的作用,加强普通话智能测试和数字化测试管理系统开发和应用研究,积极开展国家语委科研规划课题以及山东省语言文字类课题的研究工作。
聊城职业技术学院
2017年3月